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Perspectivas de la Innovación Educativa en Universidades de México: Experiencias y reflexiones de la RIE 360

Esta publicación ofrece un abanico de perspectivas sobre innovación en educación superior en México, con sus componentes teórico-metodológicos. Está estructurada en dos secciones: en la primera se reflexiona sobre la colaboración interinstitucional como catalizador de la innovación, se brinda un panorama sobre reflexiones académicas en relación con las novedades educativas, las tendencias tecnológicas y pedagógicas que delinean las oportunidades para innovar en educación, así como respecto a métodos ágiles para el diseño de proyectos innovadores. La segunda sección describe experiencias de innovación en educación superior en México en los ámbitos curricular y didáctico, así como de administración y organización institucional.

En la elaboración han colaborado docentes con experiencia en innovación educativa de ocho instituciones de la RIE360: la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), el Tecnológico de Monterrey (Tec), el Instituto Politécnico Nacional (IPN), la Universidad de Guadalajara (UdeG), la Universidad Iberoamericana (UIA), la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), la Universidad Anáhuac México (UAMX) y la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla (BUAP).

 

Fuente: RIE360

 

2019-01-29T09:55:34+01:00 enero 29th, 2019|edTech, Publicaciones|

Tendencias en tecnologías educativas en las Universidades Españolas

El pasado 25 de octubre, se realizo un taller online sobre las tendencias en tecnologías educativas en las Universidades Españolas, impartido por el Grupo FOLTE de Crue-TIC España, para MetaRed.

El taller fue todo un éxito de asistencia con con 241 inscritos, de 5 países: México, Chile, Argentina, Ecuador y España.

En este enlace se puede consultar las presentaciones y los vídeos del taller.

 

2018-11-29T10:24:26+01:00 noviembre 12th, 2018|Crue-TIC, edTech, MetaRed, Novedades|
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