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Los rectores de más de 10 universidades de América Latina miembros de Metared, se reunieron, convocados por el Banco Interamericano de Desarrollo y Universia Banco Santander para evaluar la respuesta de las instituciones de educación superior ante los retos generados por la pandemia COVID-19.

Durante la reunión se evaluaron los principales problemas encontrados, como son: la inequidad en el acceso a las tecnologías, la falta de instrumentos para medir logros de aprendizaje en la modalidad online, los pocos docentes con competencias digitales avanzadas, el impacto psicológico de la pandemia en la comunidad universitaria, el impacto en la investigación y el riesgo de la salud económica de las universidades.

Se resaltaron también iniciativas y buenas prácticas identificadas en la región y la resiliencia demostrada en la adaptación de los modelos educativos, la gestión financiera para asegurar la continuidad, la facilitación del trabajo remoto para el personal administrativo y la solidez institucional de las universidades frente a la crisis.

Finalmente, el diálogo concluye en que esta crisis impulsa los procesos de adopción de las tecnologías digitales en las universidades y permite que emerja un nuevo modelo de práctica universitaria más allá de la emergencia, enfocándose en modelos híbridos y blended learning para combinar las ventajas de la educación online con la riqueza del contacto personal.

La Educación Superior en Tiempos de COVID-19 by Jorge Bossio on Scribd