O PROJETO
O cenário de ampliação do acesso e desenvolvimento de tecnologias digitais vem exigindo que os docentes tenham cada vez mais competências para integrá-las ao processo de ensino e aprendizagem. O DigCompEdu visa identificar quais são essas competências digitais dos docentes, bem como as áreas que precisam de intervenção para que determinadas competências sejam construídas.
O DigCompEdu é um instrumento disponibilizado gratuitamente às Instituições de Ensino Superior, para autoavaliação das competências digitais docentes. Integra um projeto de Avaliação das Competências Digitais dos Professores do Ensino Superior pensado, inicialmente, pelo Joint Research Center (JRC) da Comissão Europeia, em colaboração com a MetaRed (rede iberoamericana de Instituições de Educação Superior da Fundação Universia). O instrumento, desenvolvido pelo JRC, foi adaptado semântico-culturalmente pelo GT de Tecnologias Educacionais da MetaRed Brasil, e parceiros, para o Ensino Superior brasileiro.
O DigCompEdu possibilita:
Que cada professor de instituição de ensino superior (IES) tenha a oportunidade de autoavaliar suas competências de forma pessoal, gratuita e totalmente anônima.
Que cada instituição possa fazer um diagnóstico das competências dos seus docentes e, a partir dele, identificar estratégias de construção ou fortalecimento de determinadas competências.
A participação não tem nenhum custo para os docentes e suas IES, sendo a ferramenta de autoavaliação totalmente anônima, garantindo o sigilo dos dados pessoais dos participantes.